浅谈湖南时尚方言词语及其文化心理透视

近年来，由于湖南电视、广播传媒事业的飞速发展，出现了大量特有的时尚方言词语在湖南流传。它们具有形象性、通俗性、流传性的特点。反映的内容主要有：(1)反映湖南人交际变化；(2)反映湖南人称呼变化；(3)反映湖南人经济活动变化。它们折射出湖南人求新、求异、从众等社会心理。　　近年来，受到湖南电视、广播传媒飞速发展等因素的影响，一些有湖南方言特色的时尚词语非常流行。这些时尚词语有独特的新鲜感和强大的生命...

浅谈英美两国代议制度结构性差异的成因

作为资本主义国家民主制度典型的英国和美国，有着迥然不同的代议制制度。要从根本上解答二者代议制结构性差异，还要从两国代议制的起源看起。从美国宪法制定的过程，尤其是制宪会议当中制宪者的具体主张可揭示两国代议制度具体差异的成因。　　从1787宪法颁布至今，美国的政治制度在大的结构上并无变动，而1787制宪的过程，可以说是制宪者们在考察了英国当时政治制度的弊端之后，结合美国的特有国情，对英国政治体制或继承...

浅论我国劳动教养制度的宪法学思考

我国劳动教养制度创设至今，其在预防和减少犯罪、维护社会治安方面发挥了一定的积极作用。但是，从宪法学角度分析，我国现行的劳动教养制度存在着很大的缺陷，其不但与我国宪法所体现出的一些宪法原则背道而驰，而且直接违反了我国宪法规范的具体规定本文将以宪法学的视角对劳动教养制度进行分析，论证该制度与我国宪法原则及规范的相悖，从而引发人们对改革我国劳动教养制度的思考。　　我国劳动教养制度创立于2O世纪50年代。...

试论初中历史课堂教学方法新探

“四段”学习策略，应用于课堂教学，能在有意注意和无意注意的转换中消除学生的疲劳和厌烦心理，调动学生的学习积极性，达到较好的教学效果;能随着教学情景和方法的变化，使学生的心理由抑制状态向兴奋状态转化。这二汁意想不到的效果，改变了以往把学生当作教育的对象和客体，重教师而不重学生，重传授而不重探索，重管教而不重自觉，重统一而不重多样，片面强调学生被动的一面，抹杀学生能动的一面，压...

浅析社会学视角下社会主义和谐社会的构建

和谐社会从社会学视角看就是良性运行与协调发展的社会。目前，我国社会运行中还存在各种问题，解决好这些问题，就能够把我国构建成一个社会主义和谐社会。　　一、构建社会主义和谐社会的提出　　进入21世纪以来，党和国家确定了我国社会建设的目标，就是构建社会主义和谐社会。2002年党的十六大首次明确提出“社会更加和谐”的奋斗目标，到党的十六届四中全会进一步提出“构建社会主义...

论实现军队干部体检工作全程信息化管理

根据军队干部医疗保健例行体检工作的特殊需求，特别开发了《军队干部体检信息管理系统》，其目的是充分利用军队现有医疗信息资源，规范管理体检数据，为体检工作搭建一个全新的信息化平台。该系统于2006年度在全军干部体检中推广使用，收到了明显的效果。　　论文关键词:军事人员体格检查软件设计医院信息系统　　军队干部担负着我军现代化建设和推进中国特色新军事变革的重任，维护和促进干部健康是增强部队凝聚力和提高战斗...

浅谈和谐社会语境下政府官员腐败行为心理透视与矫治

政府官员腐败是一种社会历史现象，不管是在国内，还是在国外，都存在一定程度的腐败。官员腐败现象的产生是一定社会历史条件下内外因素交互作用的结果，它是腐败官员对不良客观现实的反映，是腐败心理的外化。为此，探究腐败官员实施腐败行为背后的腐败心理，并觅寻与之相对的化解对策是我们有效预防腐败的重要途径。笔者认为，官员腐败是在包括矛盾心理、侥幸心理、补偿心理和贪婪心理等腐败心理内因和不良的社会环境外因共同怂恿...

浅析宪法上的平等之内涵

宪法上的平等是为了确证平等的平等和为了达致平等的不平等之矛盾体。宪法文本上的平等条款所确立的是为了确证平等的平等，即基于人格无差别性而由宪法确认的起点的绝对平等;而宪法精神上的平等条款所确立的是为了达致平等的不平等，即在尊重人的自由发展的基础上，承认人的有差别性，而给予自由发展结果上处于劣势者以优于优势者的不平等待遇。　　一般认为，宪法上的平等是一个悖论:如果严格遵照宪法文本上的平等，只能产生严重...

浅谈初中历史课堂教学怎样提问的思考

在历史课堂教学中，教师要掌握提问的技巧：紧扣重难点，注重知识的条理化和系统化；注重提问的多样性。抓住提问的时机；预想意外，作好准备；有目的地引导学生进行课外阅读。　　实施新课程改革以来，我校积极开展了针对怎样提高学生素质的探索。我也积极参与听课、总结、研讨、分析与评论。给我的感受就是：要提高学生的素质，就必须突出学生的主体地位，重视学生的合作学习、探究性学习过程。在此，我就历史课堂教学中怎样提问谈...